目标美元景观!

你好朋友,

好久不见! 

今天我想与你分享一个非常简单而有用的想法,从目标的美元斑点中的多功能物品。

像你们中的许多人一样,我一直在跟踪我所在地区和邻近城镇的所有目标,寻找迷你橡皮擦,当然,单词旋转器,名称模板,组织容器以及他们必须提供的任何东西,真的!

当我遇到磁性字母时,我真的没有想到它 - 我在课堂上有吨。但是当我看到包的背部时,灯泡熄灭了! 

我不断寻找快速和低的准备想法。当我看到这些磁性字母时,我想创造一个简单的中心来练习信函的识别和歧视,并且有两个版本的它。


第1步:对于我的年轻学生,我选择了基于字母的彩色代码 
在数据包上的磁性字母上。
这个步骤的变体是将字母留在黑色和 
白色使活动更具挑战性。


第2步:层压材料。它会持续更长时间,标记墨水不会涂抹。


第3步:匹配字母并学习。
我总是将小块放入或搬进来 
左侧的任何方式都可以促进左右进展。

这就对了!简单而且非常低的准备。

保持学习!

9

游戏系列的力量:块

你好!

今天,我在教室不同中心的幼儿园中发挥着新的博客系列。我将突出发展和成功和家庭/学校联系的领域。




今天,我们将首先播放,我们最喜欢的一个!


在块地区的比赛是孩子发展的关键部分。我强烈地相信每一个早期的童年教室,日托和幼儿园,幼儿园教室都应该有一套可供学生探索和发挥的街区。
阻止游戏和探索在孩子发展的所有领域中促进了学习:认知,身体和社交情感和语言。 

这里’在块戏剧期间,S三个巨大成功的领域。
  1. 解决问题的能力 –当一个孩子用街区玩时,他将面临一些挑战,例如结构落下或不够高。这是解决问题的技能开始发展的时候。我怎样才能让我的塔坚固,而不是下降?我该怎么办才能让我的城堡更高? 
  2. 语言发展 –发生在块区域中发生的对话是 丰富而有意义。孩子们涉及分享自己的经历和 知识。英语学习者开始与其新的联系 获得语言练习他们的表达语言。
  3. 社会情感发展 –块游戏有助于儿童轮流轮流, 与他人合作,分享空间和材料。他们学习方法 结交朋友,成为自我依赖。注意力随着它们的增加 投入他们正在创造的内容和整体经验。
孩子们正在谈论关于他们在开车到动物园时的交通中的交通。他们讨论了一些动物,他们看到他们了解动物园动物的东西。


  • 让孩子发挥作用并遵循铅。
  • 使用具有传统和非传统思想的块。
  • 阅读涉及建筑和创造的书籍。
  • 将附件添加到诸如播放人和动物等块。
  • 涉及概念,例如计数,排序,模式和颜色。


在戏剧性戏剧的力量上保持关注下一个帖子!

保持学习!



10

我的大世界:四月

你好!


我的大世界杂志为4月份是在这里,到目前为止,它是我们最喜欢的一员!我们正在学习雨水和种子的动物!



我们与一个包括的自然科学中心开始了我们的月份 以下主题: 昆虫,季节,风,自然,日夜,种子,龙卷风, and plants.

我们探索和排序种子。




我们种植了自己的种子带回家。


我们在教室花园工作。


保持学习!



5

第五世博士赠品!!!

你好呀!!!
我无法相信五年前开始这个小博客。当我试图找到一种记录我的教学旅程和冒险的方法时,这一切都开始了。快进五年,在这里,我们是,通过沿途互相支持,享受教学和享受这个教学界。



我喜欢用赠品庆祝这个里程碑!五年,五名获奖者!


湖岸学习的美妙人捐了这套 

我们的创新块是 半透明—给孩子们在行动中接近的磁性观点! 随着孩子们用块的构建,他们可以看到嵌入式磁铁翻转到 每次创建稳固的,无失败的连接…孩子是否构建向上或 一边到一边。该套装包括26个耐用塑料块,2个形状和6个 颜色;每个块测量1 3⁄8".
制定理解磁力的技能




来自湖岸学习的另一个甜蜜物品。
植物早期字母表的种子 success—借助一些友好的蠕虫!我们的自我检查苹果介绍 信件及其声音。孩子们只是识别出发字母 由每个插图的苹果上的图片代表…然后滑出 蠕虫立即检查他们的工作。包括13个双面苹果覆盖物 所有26个字母。每个耐用的塑料苹果均测量3“x 3 1/2".

在识别字母和字母声音中制定技能。




来自床上的梦幻般的人捐了100美元的礼品卡来花在他们的神话般的床上。



来自Kaplan的好人也赠送了25美元的礼品卡。




进入RaffLecopter有机会成为5名赠品的5位!
幸运获奖者将于4月8日星期日公布。




6

我的大世界:三月

你好!


我三月的大世界杂志在这里,我们一如既往地爱它!这个月我们有窥视,向上,向上,远离! 



我大世界杂志的这个问题是我们自然单位的伟大部分。我们探索风轮,探索阳光使用 手电筒,并使用放大镜探索的动物。


其中一个大问题是通过有板党的健康饮食。它完美地与我们的饮食单位完美。我的学生调查了大问题,并确定了每天吃的食物健康,并将其他有时候的食物命名。


大问题给了我们一个令人难以置信的想法,以建立一个迷你戏剧游乐区来探索健康的食物。每个学生都有一盘填充健康的食物。


大问题还致力于在我们的学生演奏教师和“测验”彼此关于健康食品选择时的理解。



杂志的活动也非常乐于开学。 






保持学习!



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我的大世界:二月

你好!


我的大世界杂志在这里,我们爱它,一如既往!本月是关于动物的朋友和阴影。




  



















我大世界杂志的这个问题是我们情人节庆祝活动的一部分。

我的学生真正喜欢用阴影试验,并创造自己的阴影。

我的学生使用了一个 iPad and took 图片本身 他们用来看到的不同物品 their shadows.

  

  

  



保持学习!



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