学习中心博客系列:奥迅球探网中心

你好呀!

我在这里再多一段时间为您带来博客系列与博客系列的合作,他们将与您分享他们的奥迅球探网学习中心。


奥迅球探网中心看起来像是一个开放的邀请,成为一名奥迅球探网家。它随着季节而变化,吸引了学生的兴趣。该中心是关于探索,调查和有意义的动手,涉及感官的经验。



在苹果品尝活动之后,学生们绘制了他们最喜欢的苹果。



童年早期的一个有趣的奥迅球探网中心应该是开放,诱人,创新的,促进年轻学习者的批判性思维。该中心很重要,因为发展早期思考,促进了儿童的好奇心,并发展奥迅球探网探究。在这个学习中心,幼儿学会探索,使观察,参与调查,比较和分类生活和非生物,并想到他们想要了解更多信息的问题。


学生在学习后记录他们对植物的观察 
关于他们的生活 周期以及它需要成长的东西.


奥迅球探网到处都是,因此材料需要促进童年的奥迅球探网是无穷无尽的。目前我们的奥迅球探网领域我们有:鱼,松果,岩石,树枝,叶子和昆虫进行勘探。我们还拥有带有各种调查工具的运动砂。我们的奥迅球探网中心甚至延伸到我们的游乐场,在那里我们的种子以及照顾我们的新花园并进行植物和自然的观察。 

我们还拥有各种拼图,奥迅球探网书籍,S和杂志以及剪贴板和纸张来记录观察。小奥迅球探网家也可以使用测量工具,安全护目镜和面具。 

经常,我们有一个实验,可供儿童继续培养自己的好奇心。我们拥有磁铁和各种材料来测试,水槽和浮动材料,坡道和汽车,以探索速度和原因和效果,以及生命周期活动。


探索各种磁铁的材料。

照顾生物。



教师在奥迅球探网中心的作用是鼓励孩子们提出问题。老师应促进批判性思维和奥迅球探网调查,以促进课堂上的奥迅球探网发现,无论他们走到任何地方。


学生们了解到回收以及它如何帮助地球。 
在手之前,我们将在学校周围放置可回收材料 
校园和循环步行。学生们共同努力收集可回收材料。一旦在课堂上,我们就会分类 
发现 进入塑料,纸和铝制.

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保持学习!